毕业论文设计是教学中非常重要的一个环节，是对同学们四年来学习成绩、学习能力和实践能力的综合检验。

为确保线上答辩工作顺利进行，答辩学生按计划进入网络会议室汇报答辩，除答辩者和提问老师以外，其他人员均保持静音状态，过程严谨规范，秩序井然。

答辩主要采用论文PPT汇报与重点提问相结合的方式进行，分为学生答辩自述，指导老师提问，学生回答问题三个环节。

答辩过程中，答辩学生围绕自身论文研究的背景、研究目的意义、目标与内容、研究方法、研究阶段、课题预期成果以及技术路线等方面作了开题陈述。各组老师认真听取学生陈述，敏锐地发现论文在选题、研究方法等各方面的问题，并有针对性地提出修改意见，同时针对某些问题与学生展开了热烈的讨论。

答辩结束后，评委老师根据答辩评分标准对学生论文进行综合评分。

此次答辩，重点突出应用型人才培养核心，结合专业特点，选题绝大部分来源于实际项目，通过学生的开题答辩，导师真知灼见的建议，使本届毕业论文和设计的选题得到进一步完善和提升。整体上提升了毕业生的专业综合应用能力的培养，也是对毕业生在校期间学习能力和成果的检验和评估，为同学们毕业后从事相关工作打下了坚实的基础。